中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 高眾)“黃河是中華民族的母親河,孕育了燦爛輝煌的中華文明,凝聚了不屈不撓的黃河精神,誕生了燦若繁星的黃河文化。”全國(guó)人大代表、河南大學(xué)黨委書(shū)記盧克平建議,打造黃河學(xué)研究高校聯(lián)盟,在黃河學(xué)研究領(lǐng)域形成合力,為國(guó)家重大戰(zhàn)略提供智力支持。
黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記多次實(shí)地考察黃河流域生態(tài)保護(hù)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況,親自部署推動(dòng)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展重大國(guó)家戰(zhàn)略,為沿黃九省謀劃生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、文化高質(zhì)量發(fā)展提供了遵循。高校是科技創(chuàng)新和文化研究的重要陣地。近年來(lái),河南大學(xué)一直致力于對(duì)黃河、黃河流域和黃河文明的研究,形成了深厚的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。其他兄弟高校也相繼成立相關(guān)研究中心,圍繞黃河開(kāi)展基礎(chǔ)性和應(yīng)用型研究。
但盧克平在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),由于黃河學(xué)研究涉及生態(tài)、地理、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、文化等各領(lǐng)域,學(xué)科差異較大,高校間又缺少有效的溝通合作機(jī)制,研究存在重復(fù)且不成體系的問(wèn)題,黃河學(xué)研究尚未形成合力,對(duì)國(guó)家重大戰(zhàn)略的支撐作用不夠突出。他建議,成立黃河學(xué)研究高校聯(lián)盟,深度融入國(guó)家區(qū)域重大戰(zhàn)略。在黃河學(xué)研究領(lǐng)域,建立有效的溝通合作機(jī)制,避免“各自為戰(zhàn)、重復(fù)建設(shè)”。
盧克平表示,國(guó)家有關(guān)部委應(yīng)盡快統(tǒng)籌布局黃河學(xué)研究平臺(tái),匯聚高水平人才隊(duì)伍,聚焦制約黃河流域發(fā)展“卡脖子”難題,開(kāi)展基礎(chǔ)研究和技術(shù)攻關(guān)。
“要做好黃河文化傳承與創(chuàng)新研究,深挖黃河文化的歷史價(jià)值和時(shí)代意義。我們要形成合力,加強(qiáng)黃河流域文化遺產(chǎn)保護(hù),打造黃河流域文旅產(chǎn)業(yè)帶,提升黃河文化的國(guó)際傳播力?!北R克平說(shuō)。
全國(guó)人大代表、河南大學(xué)黨委書(shū)記盧克平(學(xué)校供圖)
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