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“讀書也是救國”激發(fā)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)斗志

發(fā)布時間:2020-09-07 作者:樊大彧 來源:中國教育報(bào)

75年前,中國人民經(jīng)過浴血奮戰(zhàn),贏得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。中國青年是抗戰(zhàn)最積極最活躍的力量,是偉大抗戰(zhàn)精神的重要創(chuàng)造力量。抗戰(zhàn)期間,廣大愛國青年踴躍參軍抗擊侵略,用血肉之軀保衛(wèi)祖國河山。另有一些愛國青年堅(jiān)持“讀書不忘救國,救國不忘讀書”,在這些青年學(xué)子身上,體現(xiàn)了對國家、民族的又一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

中國近現(xiàn)代史上,校運(yùn)與國運(yùn)聯(lián)系最為緊密的莫過于西南聯(lián)合大學(xué)。這所大學(xué)誕生于抗戰(zhàn)烽火之中,成長于國難當(dāng)頭之時。1937年“七七事變”爆發(fā)后,日本開始了全面侵華戰(zhàn)爭,北平、天津相繼淪陷。為了避免清華大學(xué)、北京大學(xué)、南開大學(xué)三所中國最高學(xué)府毀于一旦,廣大師生決定將三所高校聯(lián)合并遷至湖南,組成國立長沙臨時大學(xué),1938年4月又西遷至云南昆明,更名為國立西南聯(lián)合大學(xué)。

從根本上說,西南聯(lián)大存在的目的只有一個,那就是抗日救國。這也是西南聯(lián)大之所以成為那個戰(zhàn)火紛飛年代中國高等教育之象征與縮影的原因。西南聯(lián)大在極端艱苦的條件下培育了大量人才,創(chuàng)造了中國教育史上的奇跡——正如習(xí)近平總書記今年1月考察西南聯(lián)合大學(xué)舊址時所強(qiáng)調(diào)的,國難危機(jī)的時候,我們的教育精華輾轉(zhuǎn)周折聚集在這里,形成精英薈萃的局面,最后在這里開花結(jié)果,又把種子播撒出去,所培養(yǎng)的人才在革命建設(shè)改革的各個歷史時期都發(fā)揮了重要作用。

西南聯(lián)大辦學(xué)的8年里,培養(yǎng)學(xué)生8000余人,畢業(yè)生達(dá)4000多人,大都學(xué)有所成。“兩彈一星”功勛獎?wù)芦@得者屠守鍔、郭永懷、陳芳允、王希季、朱光亞、鄧稼先等,諾貝爾物理學(xué)獎獲得者楊振寧、李政道,他們都曾就讀于西南聯(lián)合大學(xué)。西南聯(lián)大為國家培養(yǎng)和儲備了大量科技文化人才,為抗戰(zhàn)輸送了大批國防人才,為中國建設(shè)事業(yè)、中國高等教育發(fā)展和世界學(xué)術(shù)研究都作出了巨大貢獻(xiàn)。

結(jié)茅立舍、弦歌不輟,剛毅堅(jiān)卓、求真無畏。崎嶇山路、惡劣天氣擋不住廣大愛國師生的跋涉腳步,內(nèi)憂外患、生活窘困、物資緊缺擋不住廣大青年學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。廣大愛國青年把讀書學(xué)習(xí)和抗日救國緊密相連,把個人成長成才與社會進(jìn)步、民族解放緊密相連,這一段雄壯輝煌的歷史深刻啟示我們,為國家、為民族,是學(xué)習(xí)的動力,也是學(xué)習(xí)的動機(jī),艱苦簡陋的環(huán)境,恰恰是出人才的地方。

歷史的車輪滾滾向前,今天的中國青年是中華民族偉大抗戰(zhàn)精神的重要傳承者。祖國的快速發(fā)展、繁榮富強(qiáng)寄希望于廣大青年,廣大青年應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)抗戰(zhàn)精神,不斷完善、充實(shí)和提高自己,為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

廣大青年要用抗戰(zhàn)精神激發(fā)斗志,勇做新時代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的弄潮兒。當(dāng)前,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革與我國加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式形成歷史性交匯,為我們實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略提供了難得的重大機(jī)遇。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,而創(chuàng)新恰恰是青年人的強(qiáng)項(xiàng)。作為新時代的青年人,要努力學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識,敢想敢干敢擔(dān)當(dāng),跟上時代發(fā)展的腳步,成為時代發(fā)展的見證者和建設(shè)者。

青年新則國新,青年強(qiáng)則國強(qiáng)。75年前,在那個山河破碎、國運(yùn)飄零的年代,莘莘學(xué)子懷揣報(bào)國熱忱之心,堅(jiān)信勤奮讀書也是愛國救國,承擔(dān)起在另一個戰(zhàn)場救亡圖存的歷史重任。今天,面對世界百年未有之大變局,面對日益嚴(yán)峻復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢變化,廣大青年也要始終心懷祖國,不斷提高內(nèi)在素質(zhì),錘煉過硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè),成為推動國家進(jìn)步和時代發(fā)展的中堅(jiān)力量。(原載《北京青年報(bào)》,有刪節(jié))

《中國教育報(bào)》2020年09月07日第2版 

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