心中有陽光，腳下有力量。東北大學(xué)教授任鵬自2006年站上思政課的講臺以來，不斷用真理、真情和真誠立德樹人，帶領(lǐng)學(xué)生游弋在理論之光的海洋，照亮靈魂，打開心窗。

“思政課要入腦入心，贏得青年，就必須堅持政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一，以‘親和’的理論問題回應(yīng)學(xué)生，以‘徹底’的學(xué)理分析說服學(xué)生，用真理的強大力量引導(dǎo)學(xué)生。”任鵬說。

為了讓學(xué)生喜歡思政課，任鵬經(jīng)常與學(xué)生一起打籃球、一起共進午餐，千方百計與學(xué)生打成一片，了解他們內(nèi)心所思所想。針對學(xué)生的思想疑點、社會熱點和理論難點，他在教學(xué)中“對癥下藥”，綜合運用小組學(xué)習(xí)法、討論教學(xué)法、經(jīng)典品讀法等，使學(xué)生從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，主動參與課程，自主豐富教學(xué)內(nèi)容，使每一節(jié)課都成為“精彩一課”。

“理論之光”思政課的社會實踐，是學(xué)生深入社會、了解實踐的重要機會。任鵬連續(xù)11年頂著酷暑、冒著嚴(yán)寒，指導(dǎo)學(xué)生圍繞社會重大問題進行實踐調(diào)研，尋找思政課與生活實際的結(jié)合點，引導(dǎo)學(xué)生在社會實踐中實現(xiàn)思想成長。

任鵬還配合團隊帶頭人探索形成“問題導(dǎo)向、學(xué)理優(yōu)先、經(jīng)典品讀、課程育人”的思政課教學(xué)模式，獲得遼寧省教學(xué)成果一等獎一項。他用真心熱愛、創(chuàng)新教改，書寫著思政課教師的初心。

“任鵬老師用學(xué)術(shù)話語講思政、用生活話語講理論，他的課堂既有‘意思’，又有‘營養(yǎng)’?！睂W(xué)生赤融說。

2019年11月，任鵬參加首屆全國高校思想政治理論課教學(xué)展示比賽，獲得特等獎。同年12月13日，他作為全國高校思政課教師唯一代表向?qū)O春蘭副總理等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)同志匯報展示新時代思政課教學(xué)，受到領(lǐng)導(dǎo)高度贊賞。

思政課教師教學(xué)任務(wù)繁重，任鵬年均要承擔(dān)1600多學(xué)時的課程，盡管如此，他對青年學(xué)生的活動和理論宣講任務(wù)總是“來者不拒”。有時在上了8節(jié)課后，來不及吃一口飯又急匆匆趕到另一個校區(qū)，站在校內(nèi)外理論宣講團的講壇上“論道”。2016—2020年間，他受邀在校內(nèi)外作宣講報告190余場，累計受眾2.1萬人。

10余年來，任鵬說有深度的理、講有溫度的話，努力用馬克思主義的理論魅力征服學(xué)生的靈魂，成為學(xué)生心中博學(xué)通達的青年專家，多次獲評學(xué)生心中“最喜愛的老師”。

《中國教育報》2022年05月04日第2版